Micro-crèche Les Petits d’Homme à Le Raincy
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Les informations complémentaires
Conjuguer environnement et futur
Aujourd’hui ne peut plus se penser sans imaginer à quoi ressemblera demain. Pour cela nous travaillons quotidiennement à réduire l’impact environnemental de nos activités :
• en recyclant nos déchets
• en interdisant l’utilisation de produits jetables (verres, couverts …)
• en utilisant des ampoules à faible consommation énergétique, des détecteurs de présence pour l’allumage des pièces dans nos établissements et des systèmes infra-rouge pour l’allumage de nos robinets accessibles au public
• en contractualisant avec un fournisseur alimentaire travaillant sur des productions locales et régionales
• en fabriquant notre propre lessive et produit de nettoyage des sols
• en travaillant avec des fournisseurs disposant d’un label écologique pour nos autres produits d’hygiène et d’entretien
4 000
crèches partenaires
+1 500
familles accompagnées
+500
entreprises clientes
48h
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0€/mois*
Pour résumer, avec Choisir Ma Crèche le coût de votre place en crèche est le même qu’en crèche municipale.
* Cette simulation se base sur des journées entières de 9 heures d’accueil. Ce calcul est valable pour les crèches privées collectives financées par la Caf au titre de la Prestation de Service Unique (PSU). Le résultat est indicatif, non contractuel et arrondi à l’euro près.
Présentation de la crèche
Chacune de nos crèches offre aux enfants un cadre de vie agréable et adapté à leur développement affectif et psychomoteur. Nos crèches sont spacieuses, lumineuses, sécurisées et disposent pour la plupart d’un espace extérieur. L’aménagement est pensé pour favoriser la motricité libre et les activités autonomes des enfants.
Notre pédagogie a été pensée à partir des écrits d’experts en petite enfance et en pédagogie active.
Elle repose sur quatre piliers :
• l’enfant est auteur et acteur de ses apprentissages
• il évolue dans un cadre sécurisant
• il bénéficie d’un accueil individualisé
• il est soutenu sur le chemin de la socialisation
L’enfant a ainsi la possibilité de jouer lorsqu’il le veut et à son rythme, sans que des activités dirigées viennent interrompre ses chemins d’apprentissages. Les espaces sont organisés pour que la circulation soit fluide et que les enfants puissent bouger de façon libre. En l’absence de ses parents, nous veillons à ce que l’enfant construise des repères humains et spatio-temporels sécurisants. Nous aidons chacun.e à faire seul.e et à participer à sa façon. L’adulte valorise la participation de l’enfant dans leurs interactions. Ainsi, ils cultivent ensemble une valeur qui nous est chère : la coopération.
